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【湖南教育政务网】湖南师范大学积极响应驻省教育厅纪检组倡议 从地方纪委引进“办案能手”

来源:湖南教育政务网 作者:驻省教育厅纪检组 发布时间:2016年09月03日 16:52 点击:

“请问你怎样理解纪律审查工作……”

“你认为‘突出办案’这个要义和‘四种形态’运用之间存在什么样的逻辑关系?”

“你印象最深的一次办案经历……”

“你是否愿意投身省属高校党风廉政建设和反腐败工作?……”

“www.ddj119.com纪检监察工作急需引进一名具有丰富办案工作经历的人才……”

……

2016年8月15日,一次紧张的纪检监察业务水平测评,一场“别开生面”的人才引进见面会在湘西自治州纪委举行。“为了从地方选拔优秀办案人员,为了这次人才引进的业务测试,我们像备战国家科研项目验收一样,做足了功课。” 湖南师范大学纪委书记唐贤清如此感慨。当天,湖南师范大学引进地方“办案能手”考察组一行,就从地方引进一名能力强、潜力大的“办案能手”,开展考察工作。

为补齐短板,求贤若渴觅良才

湖南师范大学,国家“211工程”重点建设的大学,拥有6个校区,12大学科门类,24个学院,3.6万学生,3000多名教职员工,面向全球招生,近20个亿年财政收入,一所具有教师教育特色、国内有一定影响的综合型大学。

全国优秀党务工作者、湖南省先进基层党组织、湖南省高校党委书记履行党建工作责任述职评议优秀单位等,在全省高校党建,特别是党风廉政建设和反腐败工作的铿锵步履中,湖南师范大学落实党委主体责任和纪委监督责任的坚强步伐和豪迈声音同样让人万分激越。

近年来,湖南师范大学不断创新体制机制,改进方式方法,切实提升监督科学化水平,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显的成效,较好地实现了5个转变:一是学校党委、行政和基层党组织越来越重视党风廉政建设,各级领导干部执行党风廉政建设责任制的自觉性不断增强,实现了“要我抓向我要抓”的转变;二是对存在风险点重要领域的监督越发立体多样,严格有效,实现了“由到场向到位”的转变;三是党务公开、校务公开、院务公开不断推进,透明度越来越高,实现了“部分公开向全面公开”的转变;四是两个责任进一步落实,宣传教育、风险排查和案件调查形成合力,实现了“少数部门抓向各部门共同抓”的转变;五是科技手段被广泛运用于反腐倡廉工作,作用越来越明显,实现了“单一手工操作向信息化”的转变。

“2014年以来,学校根据省纪委、省委组织部、省编办、省教育厅《关于加强和改进高等学校纪检监察组织建设的意见》(湘纪发〔2014〕2号)文件,进一步加强纪检监察干部队伍建设,在人事编制非常紧张的情况下,配备了9名工作人员,专门设立了案件室、审理室等四个科室,堪称全省高校之成功典范。”湖南师范大学纪委副书记何扬波说到。

但是,在这样“漂亮成绩单”的背后,却隐藏着一份现实“无奈”、一个高校普遍存在的“瓶颈”问题——典型案件的查办偏少,优秀办案人员、纪律审查力量的短缺。

办案能手缺乏,查办案件的突破必然会异常艰难。高校在查办党员干部违纪违法案件中,一些具有明显线索的违纪行为,或者一些涉嫌“小官巨腐”的案件,经初查后,判断分析问题比较严重,但由于缺少具有较为丰富工作经验的纪律审查专业能手,加上高校纪委缺乏有效的调查手段和措施,导致案件很难突破。同时在对办案纪律要求严、追责严的情况下,因没有实际办案工作经历和业务自信,少数参与办案人员或多或少存在畏首畏尾,在一定程度上制约着监督执纪问责。这对于高校党风廉政建设和反腐败工作来说,无疑是一大遗憾。

“动员千遍,不如问责一次;教育万声,不如执纪一回。一《准则》、三《条例》,全方位开启了全面从严治党的征程,但在高校“两个责任”的落实过程中,具有丰富执纪经验、专业办案能力人才的缺乏,是我们党建工作,特别是纪检监察工作的一块‘短板’。而且,这块短板仅仅依靠高校自身培养,短时间内根本无法取得明显成效。寻觅人才求贤若渴,我们对于‘办案能手’、‘审查业务高手’拥有强烈的人才意识。这次湖南省纪委派驻省教育厅纪检组,呼吁高校大力引进地方纪检监察机构专业办案人才,为我们提供了一个加强高校纪检监察队伍建设的全新思路”。全国优秀党务工作者、湖南师范大学党委书记李民如是说。

抓关键破难题,绝不让高校成为全面从严治党的“盲区”

高校是教书育人的重地,科技创新的高地,社会风尚的引领地,常常也是自由化思潮的多发地,高校管党治党与其他行业相比具有特殊意义。

高等教育被誉为阳光一般的“金子”,国家财政投入大,经济体量大,但相对封闭独立,容易滋生“监督缺陷性腐败”。

与地方反腐与纠风力度相比,高校还是一个相对薄弱的区域。许多高校多年以来没有办成一件像样的案子,有的高校纪委甚至从来就没有办过案子,一些高校纪检监察工作人员对于办案程序、谈话技巧和案件审查等不能够完整讲述……

从反腐纠风的实际成效看,高校不敢腐的震慑作用还没有形成,不能腐的制度约束还没有完全建立起来,不想腐的心理防范之堤也还不够牢固。

高校存在不少廉政隐患和风险,夯实基础任重道远,反腐纠风责任重大。

刚刚履新不久的省纪委派驻省教育厅纪检组组长、省教育纪工委书记曹世凯,在全省本科院校“三个专项”整治工作调度会议上,特别强调:高校党风廉政建设和反腐败斗争必须加强,高校管党治党工作必须层层传导压力,纪律和规矩必须挺在前面,高校纪检监察机关在纪律审查方面必须马上行动起来,要切实强化对高校党风廉政建设工作的组织领导。

全面从严治党在坚持中不断深化。

绝不让高校成为全面从严治党的“盲区”关键是“见作为、敢担当”。

绝不让高校成为全面从严治党的“盲区”核心是乐于、敢于、善于监督执纪问责。

绝不让高校成为全面从严治党的“盲区”重点是突出“纪律审查”这个中心。

“新常态下,工作需要抓住‘牛鼻子’、抓好关键点。我们要将‘纪律审查’这个中心抓紧、抓好、抓实、抓出成效,形成震慑。若高校能够引进一名“办案能手”,学校案件查处工作必然得以根本性转变,纪检监察业务能力和水平将得到进一步提高,党风廉政建设和反腐败工作亦可实现‘全盘皆活’”。 曹世凯书记在数次会议和大学调研时都特别强调。

发现人才如获至宝,使用人才各尽长能。

在纪检监察工作的最前沿,纪律审查人员是“利剑”、是“宝贝”,发现问题,精准执纪,依规问责,形成震慑,是党的建设失之于宽、失之于松、失之于软的“克星”;纪律审查人员是“探头”、是“金刚”,坚守责任,业务精湛,敢于担当,秉公执纪,是践行全面从严治党的“尖兵”。

对于高校而言,纪律审查人员堪称维护高校党纪党规的卫士。

国以人兴,政以人治;事业成败,关键在人。

破解高校纪检监察工作“老大难”问题,关键在于是否拥有一批能力强、业务精的纪律审查队伍。

集结号已响,教育系统纪检监察深化改革工作“扬帆起航”

市州教育局纪检监察工作必须动真碰硬……

高校党风廉政建设和反腐败工作必须得到进一步强化……

突出年度工作“目标管理体系”引领,突出重点工作、纪律审查……

鼓励高校从地方纪委引进业务能力强的“办案能手”……

以问责强化担当,先诛后教,形成震慑,狠抓全省教育系统“两个责任”落地、落实、落细 ……

深化体制机制改革,发挥“探头”监督作用,进一步完善厅委机关、直属单位纪检监察工作队伍、人员配备……

驰而不息纠“四风”,让中央八项规定精神在教育系统落地生根……

保持惩治腐败高压态势不松劲,切实减少存量、遏制增量,加大纪律审查工作力度……

加大侵害群众利益问题的整治和查处力度,强化直查快办、挂牌督办等,进一步增强人民群众在教育领域的获得感……

探索“铸剑”新模式,实施寻剑、磨剑、亮剑、护剑“多轮驱动”,引进“办案能手”,选派人员至上级机关跟班学习,探索区域交叉执纪,依托高校建设6-8个纪检监察室,深化驻厅纪检组职能职责,单设案件审理室,统一全省教育系统执纪问责标准,打造了一支既能打“老虎”、又能拍“苍蝇”的反腐“铁军”……

……

站在监督执纪问责的新起点,教育纪检人肩负唤醒责任意识、激发担当精神的重任,通过深化改革,把一项项具体工作抓紧、抓好、抓细、抓实、抓出成效,巩固、发展全省教育系统正在形成的“压倒性态势”,再次扬帆起航,把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。(驻省教育厅纪检组)

原文链接:http://jjz.gov.hnedu.cn/c/2016-08-15/831911.shtml



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